為積極響應衡陽(yáng)市“藝術(shù)童伴——留守兒童關(guān)愛(ài)工程”號召，5月11日，我校支教服務(wù)隊一行4人，前往衡山縣白果中心完小開(kāi)展支教幫扶活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，白果中心完小領(lǐng)導對支教服務(wù)隊的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，希望在關(guān)愛(ài)工程的幫扶活動(dòng)中讓留守兒童健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習。隨后，支教服務(wù)隊體育藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)王義武，對結對幫扶體藝教學(xué)工作的具體落實(shí)，進(jìn)行了詳細安排和對接，他表示“用體藝精神溫暖童心，為留守兒童的體育藝術(shù)教育保駕護航！”

 在接下來(lái)的課堂教學(xué)活動(dòng)中，體育教師王義武、鄧凱采取“引、學(xué)、練”等多種方法提高學(xué)生的觀(guān)察、分析、判斷能力，根據學(xué)生不同年級層次讓學(xué)生在基礎體能、動(dòng)作規范、協(xié)調配合過(guò)程中增強位置意識，節奏意識，并通過(guò)分組練習考察學(xué)生的技能水平，提高其運動(dòng)能力，讓學(xué)生體會(huì )運動(dòng)樂(lè )趣，弘揚體育精神。音樂(lè )教師胡磬帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習發(fā)聲方法和樂(lè )理常識，借助氣息、音調、重音、節奏等訓練，逐步培養學(xué)生音樂(lè )感知和審美能力。課中通過(guò)聲勢、舞蹈等方式學(xué)習演唱歌曲《勇氣大爆發(fā)》，感受聲樂(lè )的美妙交織，實(shí)現藝術(shù)審美的升華。

 此次結對幫扶促進(jìn)了衡陽(yáng)市“藝術(shù)童伴——留守兒童關(guān)愛(ài)工程”活動(dòng)的深入推進(jìn)，我校充分發(fā)揮師資優(yōu)勢，強化結對幫扶和政策支持力度，為服務(wù)和引領(lǐng)地方基礎教育，助力鄉村振興，承擔更多的社會(huì )責任，用心用情，以高度的政治自覺(jué)和深厚的教育情懷彰顯愛(ài)心和擔當，引導廣大留守兒童樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上，自信自強。